23.12.2024

Cambridge International Council Examination 10GRADE


Прошлые работы:

Past PapersDateLink
All works with MS2016-2023Click me

Сценарии Внешнего Суммативного Оценивания 2024:

Разбор ответов учащихся (Образцы ответов кандидатов):

OOKDateLink
Образцы ответов2021Click me
Образцы ответов2019Click me
Образцы ответов2018Click me
Образцы ответов2017Click me

Цели обучения для подготовки к ВСО:

9 класс10 класс
1.1 Представление и измерение информации
9.1.1.1 определять пропускную способность сети10.1.1.1 оценивать информацию по критериям: понятность, достаточность, надежность, актуальность, релевантность
1.2 Создание информационных объектов
9.1.2.1 объяснять основные понятия базы данных: запись, поле, таблица10.1.2.1 строить математические модели задач
9.1.2.2 классифицировать типы данных в базе данных 10.1.2.2 объяснять структуру HTML-документа
9.1.2.3 создавать однотабличную базу данных в СУБД 10.1.2.3 использовать НТМL теги форматирования текста при разработке веб-страницы
9.1.2.4 объяснять понятие первичного ключа10.1.2.4 использовать НТМL теги форматирования абзацев при разработке веб-страницы
9.1.2.5 создавать формы в СУБД10.1.2.5 описывать понятие атрибута тега
9.1.2.6 сортировать и фильтровать данные в базах данных10.1.2.6 определять значение атрибута тега
9.1.2.7 использовать конструктор для создания запросов на выборку в однотабличной базе данных10.1.2.7 создавать гиперссылки в HTML-документе
9.1.2.8 создавать многотабличные базы данных в СУБД10.1.2.8 применять HTML-теги для вставки мультимедиа объектов на веб-страницу
9.1.2.9 объяснять понятие внешнего ключа10.1.2.9 применять теги для создания таблицы на веб-странице
9.1.2.10 использовать конструктор для создания запросов на выборку в многотабличной базе данных10.1.2.10 использовать CSS  при разработке веб-страницы
9.1.2.11 создавать отчеты в СУБД10.1.2.11 разрабатывать веб-страницу, используя блочную верстку
2.1 Техника безопасности и эргономика
9.2.1.1 приводить примеры профилактического обслуживания ПК10.2.1.1 анализировать последствия нарушения правил техники безопасности
9.2.1.2 описывать методы защиты от влияния электронных устройств на организм человека
2.2 Информационная безопасность
9.2.2.1 описывать факторы воздействия внешней среды на работоспособность компьютера10.2.2.1 оценивать угрозы кибербезопасности
10.2.2.2 описывать меры безопасности при подключении к сети
3.1 Архитектура компьютера
9.3.1.1 описывать назначение внутренних устройств компьютера10.3.1.1 описывать различные виды компьютерных систем (ПК, мэйнфрейм, суперкомпьютер)
9.3.1.2 определять основные компоненты материнской платы10.3.1.2 классифицировать виды памяти
10.3.1.3 сравнивать характеристики жестких дисков и твердотельных накопителей
4.1 Алгоритмы
9.4.1.1 использовать разветвляющиеся и циклические алгоритмы при решении задач10.4.1.1 представлять алгоритм решения задачи в виде блок-схемы
10.4.1.2 перечислять этапы разработки ПО: анализ, проектирование, реализация, тестирование, оценивание
4.2 Логика
9.4.2.1 формулировать правила для логических операций: конъюнкция, дизъюнкция, инверсия
9.4.2.2 составлять логические выражения
9.4.2.3 строить логические схемы
9.4.2.4 строить таблицы истинности для логических выражений, содержащих операции И, ИЛИ, НЕ
4.3 Программирование
9.4.3.1 использовать вложенные циклы при решении задач10.4.3.1 описывать основные понятия ООП: класс, объект, свойства, метод, событие
9.4.3.2 осуществлять трассировку циклических алгоритмов c вложенными циклами10.4.3.2 различать типы данных в ООП
9.4.3.3 объяснять назначение двумерного массива10.4.3.3 определять входные и выходные данные для решения задачи
9.4.3.4 объявлять двумерный массив в программе10.4.3.4 изменять свойства компонентов через окно свойств
9.4.3.5 программировать заполнение элементов двумерного массива10.4.3.5 использовать компоненты для ввода данных
9.4.3.6 программировать вывод элементов двумерного массива10.4.3.6 использовать компоненты для вывода данных
9.4.3.7 определять сумму/произведение элементов двумерного массива10.4.3.7 использовать компоненты для разработки интерфейса приложения
9.4.3.8 осуществлять отбор элементов двумерного массива по критериям10.4.3.8 использовать функции преобразования типов данных
9.4.3.9 объяснять назначение пользовательских процедур и функций в программировании10.4.3.9 использовать диалоговые окна для вывода информации
9.4.3.10 объяснять преимущества использования подпрограмм10.4.3.10 программировать событие для элемента управления
9.4.3.11 Определять параметры подпрограммы10.4.3.11 изменять свойства компонентов программным путем
9.4.3.12 объяснять различие между локальными и глобальными переменными10.4.3.12 решать задачи из различных предметных областей с использованием ООП 
9.4.3.13 писать программный код с использованием подпрограмм10.4.3.13 использовать компоненты для организации выбора
10.4.3.14 использовать условный оператор в ООП
10.4.3.15 использовать компоненты ООП для работы с аудиоданными
10.4.3.16 использовать компоненты ООП для работы с видеоданными
10.4.3.17 разрабатывать дружественный интерфейс приложения
10.4.3.18 разрабатывать программный код в ООП для решения практической задачи
10.4.3.19 использовать применять нормальные, экстремальные и ошибочные данные при тестировании приложения
5.1 Компьютерные сети
9.5.1.1 объяснять назначение MAC-адреса10.5.1.1 называть виды беспроводных сетей
9.5.1.2 объяснять назначение IP-адреса10.5.1.2 описывать назначение точки беспроводного доступа
9.5.1.3 объяснять принципы организации компьютерных сетей10.5.1.3 сравнивать преимущества и недостатки проводной и беспроводной связи
9.5.1.4 описывать компоненты сети и их назначение: сетевая карта, коммутатор, концентратор, маршрутизатор10.5.1.4 объяснять принцип пакетной передачи данных, используя протокол TCP/IP
9.5.1.5 строить модель компьютерной сети